Іпт = 376,41/395,31*100= 95,2% , тобто продуктивність в звітному році зменшилася на 4,8%.
Таблиця8 ( узагальнююча)
|
|
Бук- ва |
Період |
Відхилення |
|||
|
Базис |
Звітний |
Абсол. |
віднос. |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5=4-3 |
6=5/3*100 |
|
|
Товарообіг , тис. грн. Середньоспискова чисельність Працівників, чол. Всього В тому числі оперативних праців. З них продавців Продуктивність праці: Загальна Оперативних працівн. продавців |
Т а в с d e f |
253000 820 710 640 308.54 356,34 395,31 |
240150 800 708 638 300,18 339,19 376,41 |
-12850 -20 -2 -2 -8,35 -17,15 -18,9 |
-5,07 -2,43 -0,28 0,31 -2,71 -4,81 -4,78 |
|
ПоказникВивід: в звітному році відбулося зменшення товарообігу на 12850тис.грн. під впливом таких факторів: а) зменшення чисельності працівників 800*300,18=240150;
820* 300,18 = 246164;
246164 – 240150 = 6014 – приріст зниження за рахунок чисельності;
б) зменшення за рахунок зниження продуктивності праці 820* 8,34 = 6836. Звідси зменшення товарообігу 6014+6836 = 12850 тис. грн.
Висновки.
Володіння прийомами і методами економічного аналізу створює підґрунтя для розвитку їх економічного мислення, набуття здатності сприймати економічні процеси, що відбуваються на підприємствах (а також в інших об’єктах управління) у всій їх багатогранності і взаємозумовленості.
Це особливо важливо в умовах розвитку і поглиблення ринкових засад в нашій економіці, які об’єктивно ускладнюють завдання у сфері прийняття управлінських рішень на кожному підприємстві, на кожному об’єкті управління.
Вивчення економічного аналізу підвищує рівень загальної економічної й аналітичної підготовки , створює необхідні основи для поглибленого вивчання галузевого аналізу , дозволяє засвоїти методику і методологію побудови аналізу і використовувати у своїй практичній діяльності моделей дослідження, а також набути навички практичної роботи з ними, направити творчу думку на удосконалювання організації і методики економічного аналізу відповідно до вимог теорії і практики ринкового господарства.
Завантажити реферат